“知之愈明，则行之愈笃。”为了提升全校班主任的班级管理能力与育人水平，切实落实德育工作任务，推动学校常规工作朝着精细化管理方向发展，助力学校高质量发展，海安市南莫镇中心小学于 12 月 16 日下午举行班务工作管理沙龙，从班级打扫说开去，探讨班级管理精细化。本次活动由学校德育处主任仇旭东主持，校长刘秀红、副校长周晨霞以及全体班主任共同参与这场智慧与激情的碰撞。

“慧”分析

学校德育处主任仇旭东就各班近期常规管理问题进行了分析，他以班级打扫为例，强调了班级精细化管理的重要意义。他认为管理不是为了束缚学生，而是引导学生走向自律的桥梁，班主任老师要通过合理、细致的管理，提高工作效率，提升学生素养。

学经验

班主任代表冯唐玉老师和陈丽华老师分享了班级管理经验，她们结合平时班务工作，从班级卫生打扫的任务分配、监督机制，延伸到班级纪律维护、学生习惯养成等多方面的精细化管理内容。两位老师在班务工作中的小妙招给其他老师很多帮助。

集众意

活动中，班主任老师还分组讨论如何将精细化管理理念渗透到班级的各个角落，不仅仅局限于卫生打扫，还包括学习氛围营造、班级文化建设等。老师们有的抛出日常工作中的困惑，有的分享自己的经验做法，在热烈的讨论中，活动渐入佳境。

妙总结

学校德育副校长周晨霞指出班级精细化管理的重要意义，鼓励班主任以日常管理中的细节为突破口提升班级管理质量。她希望班主任在班务工作中从“会观察、有指导、善用人、常总结”四个方面做起，关注学生的发展，营造良好的班级氛围，做一个智慧型班主任。

 校长刘秀红对此次活动作了精彩点评，她建议班主任从自我思考、自我学习、自我实践三个维度发力，力求工作成效显著。并以“立爱、立情、立责、立质”为导向，着力打造充满爱与责任、富有内涵与品质的班级文化，塑造“四有”好教师新风貌。

 本次沙龙活动不仅为班主任们提供了交流互动的平台，更在思想碰撞中凝聚了班级管理的智慧与力量，推动班主任专业化成长，持续提升育人成效。